2010届高考政治专题知识结构复习（选择崇高的人生目标原理阐述）
发布:佚名 时间:2010-7-21 10:31:00 来源:京翰教育中心 录入:malajia 人气:149
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2010届高考政治专题知识结构复习（选择崇高的人生目标原理阐述）
重要原理阐释
1、人生价值两个方面辩证关系的原理
（1）原理：人生价值的两个方面是自我价值和社会价值。个人的自我价值是指社会对个人的尊重和满足，个人的社会价值是指个人对社会的责任和贡献。这两个方面是辩证统一的关系。首先，个人对社会的责任和贡献是实现人生价值的基础和源泉，居于首要地位；其次，社会对个人的尊重和满足是实现人生价值的的基本前提和条件。
（2）方法论意义：人生价值两个方面的辩证统一关系原理要求我们，既不能否认个人对社会的责任和贡献，也不能否认社会对个人的尊重和满足。然而个人对社会的责任和贡献是第一位的，人生的真正价值在于对社会的贡献。
（3）错误倾向：割裂人生价值两个方面的辩证统一关系，片面强调其中的一个方面而忽视另一个方面的观点是错误的。也有些人在看待二者关系时不分主次，等量齐观。
（4）运用举例：可以联系“抗非”英雄、“航天人”、廉政公仆的事迹说明。
2、人生的真正价值在于对社会的贡献
（1）原理：个人对社会的贡献是社会存在和发展的需要，是人生价值的基本标志，也是先进人物的主要特色。
（3）方法论：这一原理要求我们在评价一个人的人生价值时，不能仅仅以他从社会取得多少东西来衡量，而主要地应以他对社会作出的贡献的多少来衡量。这就要求我们把自己与社会、与人民联系起来，竭诚为社会、为人民作贡献，使个人的自我价值得到实现。
3、理想与现实辩证关系的原理
（1）原理：①理想来源于现实。理想属于社会意识，是社会现实存在的反映，任何理想都是一定的社会历史条件和社会经济关系的产物，不可能脱离当时的客观条件。理想高于现实。理想虽然来源于现实，但它并不是停留在现实的水平上，它比现实更高、更美好。③理想可以转化为现实。理想不等于现实，而高于现实，但理想又可以转化为现实。
（2）方法论意义：这一原理要求我们必须把理想植根于现实之中，才有可能实现自己的理想．对理想的追求既要符合社会发展的趋势，顺应历史发展的潮流，又要符合自己的实际，从自己的实际条件出发。
（3）错误倾向：一方面，我们要反对在确定自己的理想时，好高鹜远或自暴自弃，不从实际出发的态度。另一方面，我们还要反对把理想与现实混淆起来，一旦看到现实中还存在着种种丑恶的、不合理的现象，便对美好理想能不能实现产生怀疑甚至动摇的错误态度。