高二政治正确认识事物发展的原因课后辅导题
发布:佚名 时间:2010-7-21 10:29:00 来源:京翰教育中心 录入:malajia 人气:271
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高二政治正确认识事物发展的原因课后辅导题
一、单项选择题
1.
“一着不慎，满盘皆输。”这句话是说
A．量变积累到一定程度会引起质变
B．矛盾双方相互依存并相互转化
C．在一定条件下，部分对整体起着决定性作用
D．矛盾主次双方地位的变化引起事物性质的变化
2．中国女排在2004年8月的雅典奥运会上为祖国夺回了阔别20年之久的奥运会金牌，是一批运动员、教练员和科研人员长期不懈努力的结果，是中国女排严格要求、刻苦训练的结果。这体现的哲学道理是
A．事物的发展是前进性与曲折性的统一
B．只要发挥主观能动性就能达到目的
C．事物的发展是内外因共同起作用的结果
D．物质对意识具有决定作用
3．
“贪如火，不遏则燎原：欲如水，不遏则滔天。”韩非子这个观点说明
A．量变是质变的前提和必要准备
B．事物的变化发展是从量变开始的
C．量变到一定程度必然引起质变
D．质变是量变的必然结果
4．
下列成语、俗语中，与“水滴石穿，绳锯木断”包含同一哲理的是
A．千里之行，始于足下
B．路遥知马力，日久见人心
C．是亦彼也，彼亦是也
D．一朝被蛇咬，十年怕井绳
5.
人口数量、素质与结构同一个国家经济、社会发展水平密切相关。通过优化人口结构可以促进经济和社会的发展，这是因为
A．物质决定意识，意识具有能动作用
B．认识对实践具有指导作用
C．关键部分决定整体
D．构成事物的成份在结构上的变化会引起事物的质变
6．
人力资源科学认为，培养人才重要，而选拔人才则更根本，首先要判断一个人是否是可造之才，然后才能谈培养人才。上述观点
A．强调了先有内因，后有外因
B．指出了外因是事物变化发展的条件
C．强调了内因是事物变化发展的根据
D．割裂了内外因的辩证关系
7．
为了体现“简洁是现代新闻报道的灵魂”这个特点，一位新闻记者在报道一起惨祸时这样写道：“汤姆点了根火柴去看油箱里是否有汽油。有，56岁。”这则幽默说明
A．质变是量变的必然结果
B．量变是质变的前提和必要准备
c．做事情要掌握分寸，坚持适度原则
D．在事物发展过程中要重视量的积累
8．
航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”：每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及l000起事故隐患。“海恩法则”启示我们
A．规律是客观的，我们要善于发现和利用规律
B．量变是质变的前提，质变是量变的必然结果
C．矛盾是普遍的、客观的
D．任何事物之间都存在联系
9．
对下岗和再就业，有的人怨天尤人，坐等观望；有的人发奋图强，积极创业，成为“再就业明星”。这说明
A．承认矛盾的特殊性，是正确解决矛盾的前提
B．具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
c．价值观对人生有积极的导向作用
D．内因是事物变化发展的根本原因
10．
随着新一轮课程改革的实施，学生的主体性原则得到越来越多人的认同，教育要促进学生从“要我学”变为“我要学”。这一转变强调的是
A．内因在事物发展中的决定作用
B．事物的变化发展是客观的
c．外因在事物发展中的条件作用
D．事物发展是量变与质变的统一
法国著名微生物学家巴斯德说：“在观察的领域中，机遇只偏爱那些有准备的头脑。”据此回答ll一12题。
11．对机遇的认识，下列看法正确的是
A．机遇是内因，个人成长首先要靠自己的主观努力
B．机遇是外因，外因是通过内因起作用的
C．机遇是幸运、意外地满足人们的各种需要
D．聪明的人才会有机遇
12．“机遇只偏爱那些有准备的头脑”是因为这种人
A．具有其他人不可比拟的天赋
B．具有其他人没有的优越条件
c．充分发挥主观能动性，善于抓住机遇
D．面对失败、毫不气馁从而特别有机遇
13．
“愚公移山”与“田忌赛马”这两个故事共同包含的辩证法道理是
A．物质决定意识，一切从实际出发
B．事物的量变引起质变
c．认识和改造世界离不开主观能动性的发挥
D．构成事物的成分由于结构和排列秩序上的变化引起质变
14．
坚持利用国际有利条件和充分发挥我国优势相结合，坚持扩大引进技术和全面增强自主创新能力相结合，坚持利用外资和大力促进国内产业结构优化升级相结合，增强我国经济的整体竞争力，体现的哲学观点是
A．主观能动性与规律客观性的统一
B．市场经济具有开放性
C．内因与外因的统一
D．两点论与重点论的统一
15．
陶渊明在《饮酒》中写道：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。”这告诉我们
A．只有正确的意识才对物质有反作用
B．矛盾的特殊性包含在矛盾的普遍性之中
C．内因是事物变化发展的根据
D．认识是不断深化、扩展和向前推移的
16．薄礼面前要慎微。从哲学上看是因为
A．量变是质变的前提
B．矛盾双方是可以相互转化的
C．事物的变化是量变和质变的统一
D．内因是事物发展的惟一原因
17．“隐贿”面前要慎独，也就是说“不畏人知畏己知”，怕受良心的谴责，这才是真正的觉悟。有了慎独意识才能做到拒腐蚀永不贪。从哲学角度来看，领导干部“慎独”最重要的是
A．提高自身的思想道德素质，增强自我约束力
B．认真思考，透过现象认识事物本质
C．正确处理个人与社会的关系
D．正确处理权力与金钱的关系
18．
解决13亿人口的问题，不能靠别人，只能靠自己。这句话强调的哲理是
A．办事情要成功，就必须发挥主观能动性
B．办事情要成功，就要重视内因的作用
C．办事情要成功，就要尊重客观规律
D．办事情要成功，就要坚持从实际出发
19．
下列成语、俗语、古语与有关哲理的对应中，正确的是
①防微杜渐——量变与质变的辩证关系
②严师出高徒——内外因辩证关系
③好事多磨——事物发展是前进性与曲折性的统一
④千里之堤，溃于蚁穴——矛盾发展的不平衡性
A．①②④B．①②③
c．①③④D．②③④
20．鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以至欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖。”这一评述蕴涵的哲理是
A．要区分事物的两重性
B．要把握的事物的度
C．对事物既要肯定，又要否定
D．要从整体把握事物
21．
读右图漫画，如果乌鸦们只
看到了“清水免费供应”，那
么从它们的行为可以启示我们
A．任何事物之间都是有联系的
B．必须坚持既看矛盾普遍性又看矛盾特殊性
c．必须坚持唯物主义，反对唯心主义
D．必须坚持唯物辩证法，反对形而上学
22．
漫画《一切正常》告诉我们
A．想问题、办事情必须坚持适度原则
B．一切事物都是向前发展的
C．事物的发展最终要靠质变来实现
D．质变是量变的必然结果
23．
在社会主义市场经济条件下，我国坚持“劳动者自主就业，市场调节就业，政府促进就业”的就业方针。这一方针体现的哲理是
A．实践是认识的来源
B．事物都是一分为二的
C．事物发展是内外因共同起作用的结果
D．整体功能总是大于部分功能之和
二、辨析题
1．
第28届奥运会上，我国体育健儿发扬勇于拼搏的精神，取得优异成绩，反映了我国体育运动水平的进一步提高，为祖国争得了荣誉。
辨题：我国体育运动整体水平的提高是体育健儿勇于拼搏的结果。
2．
辨题：重视内因的作用，依靠自己的力量，中国很快就能崛起。
3．
辨题：“机遇只偏爱那种有准备的头脑”，所以，并非人人都有发展机遇。
4．
辨题：联系和发展的观点是唯物辩证法的总特征，也是辩证法和形而上学对立的焦点。
参考答案
一、单项选择题
1．C本题考查的是整体和部分关系原理及其方法论，“一着”是部分，“满盘”是整体，部分对整体具有重要影响，关键部分对整体在一定条件下甚至起着决定性作用，故选c。A、B、D都与题干无关。
2．C该题考查内外因关系原理，中国女排能重夺奥运冠军，既有运动员的努力，又有教练、其他工作人员的努力，体现了内外因辩证关系，故选c。A容易误选，它不符合题意，题干的中心思想是后半部分，是内外因。B说法错，D题干没反映。
3．D重点强调质变，什么程度引起质变则没有讲。
4．A本题考查了学生对量变与质变的辩证关系的理解和运用。解答本题首先读懂“水滴石穿，绳锯木断”的哲理含义，再读懂每个选项中哲理的含义。“水滴”和“绳锯”是量变，“石穿”和“木断”是质变，体现了量变积累到一定程度必然引起质变的哲学道理。只有A项与它完全一致，“始于足下”是量变，致“千里”是质变，体现了量变积累到一定程度才能引起质变的哲学道理。所以，A项正确。
5．D关于结构调整问题，要注意从两个原理上去考虑：一是部分以合理的结构组成整体时，部分功能之和就会大于整体功能；二是从量变达到质变的形式之一，构成事物的成份在结构和排列次序上的变化会引起事物的质变。本题问的是优化人口结构可以促进经济和社会的发展的原因，没有涉及物质和意识、认识和实践、部分和整体的关系问题，排除ABC项。
6．C本题以人力资源科学的一个重要观点为依托考查学生的辨别、分析能力。题干强调的是人才的“可造性”，只有具备了“可造性”才谈得上培养，这强调了内因是事物变化发展的根据。A项观点是错误的。B、D项没有正确理解题干材料的意思。
7．c本题以一则幽默为背景材料考查学生对适度原则的理解。题目取材新颖别致。进一步扩大了命题取材的范围，同时也增强了学科知识的趣味性。题目中的记者对“简洁是现代新闻报道的灵魂”这个特点的理解走向了一个极端，超过了一定的限度，这样读者就难以理解他报道的内容。
8．B大量的“未遂先兆”和“事故隐患”的存在是发生质变的前提。D项观点是错误的，A、C项不符合题意。
9．D由题干可以看出，是否能再就业关键在于个人，在于自己的价值观念：而C项说法不正确，价值观对人生有重要的导向作用，但不一定是积极的导向作用。
lO．A“我要学”强调的是发挥学生的内在的主动性、积极性，体现了内因在事物发展中的决定作用。B、C、D项与此意不符。
11．B机遇是指在人可以控制的范围之外的客观的东西，是外部条件，即外因。
12．c“有准备”是说他善于发挥主观能动性，不被动等待。即C。
13．B愚公移山体现数量增减引起的质变，田忌赛马体现排列结构变化引起的质变，因此都体现量变引起质变，故选项B正确。
14．C“坚持利用国际有利条件和充分发挥我国优势相结合”体现内外因相结合原理，故c项正确。
15．C解答此题要求学生必须读懂诗词，A、B项错误，无论正确意识还是错误意识都对物质有反作用，矛盾特殊性包含矛盾普遍性，但不能存在于矛盾普遍性中D项与题意不符，本题答案为C项。
16．A“薄礼面前要慎微”，说明事物变化发展都是从量变开始，量变是质变的前提。
17．A由题干所述可知，领导干部要“慎独”，从哲学上看，最重要的是加强主观世界改造，提高自身的思想道德素质，增强自我约束力，故本题答案为A选项。
18．B不能靠别人，只能靠自己，强调内因是事物变化发展的根本原因，故选项B正确。
19．B④明显错误，“千里之堤，溃于蚁穴”体现量变与质变关系，故选项B正确。
20．B“显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖”，说明办事情应坚持适度原则。
21．D“如果乌鸦们只看到了‘清水免费供应”’，说明它用孤立观点看问题，它肯定喝不到水，这启示我们必须坚持唯物辩证法，用联系、发展、全面的观点看问题，反对形而上学，故本题答案为D项。
22．D这组漫画由前三个“正常”到最后一个“正常”是一种质的变化，这说明质变是量变的必然结果。同时，这种变化不能算发展，即B、C错误，A与题目无关。
23．c“劳动者自主择业”体现内因是根据，“市场调节就业，政府促进就业”体现外因的作用，因此选项C正确。
二、辨析题
1．【试题解析】(1)我国运动员在奥运会赛场取得好成绩，反映了我国体育运动水平的提高，也是参赛运动员发扬勇于拼搏精神的结果。
(2)我国体育运动整体水平的提高，是与我国经济发展和综合国力提高紧密相连的。经济是基础。经济发展水平的提高，为体育事业发展提供了物质条件。国家体育运动水平的整体提高，反映了国家经济实力的增长和综合国力的提高。
(3)辨题一方面看到了我国体育运动水平的提高与运动员的努力拼搏分不开，是合理的，但另一方面忽视了体育运动整体水平与经济发展之间的联系，又是不全面的。
2．【试题解析】(1)坚持内外因相结合，重视内因，也不能忽视外因。中国的崛起应把基点主要放在自己的力量上，独立自主、自力更生，坚持改革创新：同时坚持对外开放，发展对外经济关系，充分利用和平的国际环境加快发展自己。题中观点强调内因的作用是正确的，但忽视了外因，是不科学的。
(2)量变引起质变，要重视量的积累。中国的崛起需要很长的时间，要充分发挥主观能动性，艰苦奋斗，不能急于求成。
【试题评析】此题观点忽视了外因，是不科学的。
3．【解题思路】本题是一道典型的正误混杂型辨析题。通过对辨题的分析可以将辨题转化为以下辨点①“机遇只偏爱那种有准备的头脑”是否正确?为什么?⑦“并非人人都有发展机遇”的观点是否正确?为什么?在此基础上确定本题所考查的知识点是内外因关系原理。运用这一原理回答上述问题就可以了。
【试题解析】(1)内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，能否抓住机遇取决于内因，取决于一个人能否发挥自身的作用。“机遇只偏爱那种有准备的头脑”说的就是这个道理。
(2)机遇是外因，是发展的外部条件，是客观存在的，每个人都有发展机遇，关键是能否发挥内因的作用去抓住机遇。因此，认为“并非人人都有发展机遇”的观点是错误的。
【试题评析】回答辨析题行之有效的方法首先是分清类型，其次是将辨题转化为辨点，最后运用相应的原理去分析说明。
4．【答案要点】(1)辩证法和形而上学作为两种发展观其对立和分歧是多方面的。从总体对立来看，辩证法主张用联系、发展、全面的观点看世界，而形而上学则主张用孤立、静止、片面的观点看世界。因此，否认联系和发展是形而上学的基本观点。承认联系和发展是唯物辩证法的基本特征。但是形而上学也不完全否认联系和发展，比如庸俗进化论，它也承认事物的变化、发展，不过，它只承认事物量变而否认质变，从这个意义上说是否承认联系和发展不能把辩证法和形而上学最终区别开来。
（2）不仅承认联系和发展，同时还必须承认内部矛盾是事物联系和发展的最终动力和源泉的观点，才是唯物辩证法和形而上学对立的焦点、根本分歧。