资源简介
高二政治教案 唯物辩证法的联系观
（二）课程标准要求
根据课程标准的要求，本框要求掌握的主要内容有：识记整体与部分的辩证关系，以
及系统的含义、特征；理解和把握系统优化的方法，学会用综合的思维方式来认识事物；
能够初步运用所学知识分析现实生活中的实例，树立立足整体、统筹全局、选择最佳方案
的意识，培养和锻炼综合的思维能力，最终使自己逐步树立竞争意识和团结协作精神。
（三）学法指导
1.运用辩证的、全面的分析方法，去认识整体与部分的相互关系．克服只知其一、
不知其二的片面的认识缺陷。既看到整体与部分是相互区别的，又要看到二者是相互联
系、密不可分的；既看到整体在地位和作用方面的重要性，又不忽视部分的地位和作用。
2.学会理论联系实际的
学习方法，真正做到活学活用，学以致用。
首先，运用所学的关于整体和部分相互关系的道理，剖析生活中的实例，如搞好班级的各项工作，就需要搞好班级中卫生值日的安排、运动会上各个项目的组织和运动员的调配等，从而在知识的应用中真正体会到每一件事情的成功．都需要立足于全局，同时又要重视部分的作用。
其次，从我国社会发展的实际中选取恰当的实例，运用系统优化的方法进行综合研究分析，从而得出正确的结论。
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