资源简介
高二政治教案 美好生活的向导
教学目标
知识与
技能 通过学习，使学生认识到世界观决定着人的思想方法和行动方法，增强学生主动运用科学的世界观指导自己的生活和实践的意识和能力。
过程与
方法 通过学生自主阅读、思考，探究讨论、合作交流学习成果。教师设置情景材料，启发学生的思维，引导学生得出正确结论。
情感、态度与价值观 通过对哲学概念、世界观概念的分析，激发自觉树立科学世界观、自觉增强哲学修养的热情。通过对哲学与具体知识的学习，增强我们以哲学为指导，学好具体知识的自觉性。
教学重点和难点 世界观和方法论是统一的
预 习 完 成
阅读教材，完成下列内容：
1、世界观，就是人们对于 以及 的总的看法和根本观点。
2、哲学就是关于 。
3、哲学是哲学家依据一定 、 和 的把不自觉的、不
系统的世界观加以 而形成的思想体系。哲学是 的世界观。
4、人们用一定的世界观作指导去认识世界和改造世界，就成了 。一般说来，世界
观 方法论，方法论 着世界观。有什么样的世界观就有什么样的方法论。
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