高中生活与哲学唯物主义和唯心主义教案

• 资源名称：高中生活与哲学唯物主义和唯心主义教案
• 资源分类：高中第四册教案
• 资源版本：
• 文件类型：doc
• 资源大小：45kb
• 资源评级：
• 更新时间：2010-7-7 10:53:00
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• 资源来源：京翰教育中心
• 资源发布：佚名
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资源简介

1. 合作探究
探究一: 分析以下材料, 思考里面体现了什么哲学道理?
十届全国人大三次会议审议通过的《政府工作报告》强调,我国的现代化建设要始终坚持从国情出发,自觉遵守客观规律.既要积极进取,抓住机遇加快发展,又不能脱离实际条件,盲目扩大建设规模,片面追求经济增长速度.否则,欲速则不达,还会造成严重损失.

探究二：
材料一:天上的一切星宿,地上的一切陈设,总之,构成大宇宙的一切物体,在心灵以外没有任何存在;它们的存在就是被感知或被知道.
材料二:理生万物,理主动静;未有此气,已有此理,未有这事,先有这理;万一山河大地都陷了,毕竟理却只在这里……若在理上看,则虽未有物,而已有物之理.
( 1 )材料一和材料二所反映的观点分别是什么?二者有何共同性?
( 2 )材料二的观点在现实生活中很有影响,请列举它体现在哪些方面. 





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