弘扬中华民族精神教学设计

  • 资源名称:弘扬中华民族精神教学设计
  • 资源分类:高中第三册教案
  • 资源版本:
  • 文件类型:doc
  • 资源大小:37kb
  • 资源评级:
  • 更新时间:2010-7-7 10:49:00
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  • 资源来源:京翰教育中心
  • 资源发布:佚名
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资源简介

弘扬中华民族精神教学设计

1、指导思想
《弘扬中华民族精神》属于知识课型,又能渗透责任感和国情教育,因此教学中要以详实的历史史实、民族文化为依据,以社会现实和学生的生活为认识基础,通过感性材料的积累和历史典故、名言警句的收集归纳中华民族精神的内涵及其伟大作用,使学生认识到当今时代弘扬和培养民族精神的重要意义,从而以实际行动传承民族精神。据此,本课教学设计遵循新课程中“坚持以学生发展为本,转变教师的教学方式和学生的学习方式”的教学理念。
2、整体思路
根据“以学生发展为本”的指导思想和本课的特点,本课采用“自主学习”的教学模式。以中华民族精神的内涵及其在不同历史时期的发展为主线,以“分析民族精神内涵和作用,增强青少年责任意识”为宗旨,以学生自主学习、合作探究为主要学习方式,以多媒体为主要教学方式,以质疑解疑衔接各个教学环节,师生互动,合作探究,充分发挥学生的主体作用,完成教学目标。 


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