市场经济的一般特征教学设计方案

  • 资源名称:市场经济的一般特征教学设计方案
  • 资源分类:高中第一册教案
  • 资源版本:
  • 文件类型:doc
  • 资源大小:32kb
  • 资源评级:
  • 更新时间:2009-4-17 10:08:00
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  • 资源来源:京翰教育中心
  • 资源发布:佚名
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资源简介

市场经济的一般特征教学设计方案

教学目标:
知识方面:
  ( 1 )识记市场和市场经济的基本含义;
  ( 2 )理解树立正确的竞争观念和法制观念的必要性。
能力方面:
  ( 1 )通过无形市场与有形市场的举例比较,培养学生比较鉴别的能力;
  ( 2 )根据对社会现象的观察,说明市场经济的一般特征,说明市场经济是实现资源优化配置的有效形式之一,提高学生观察、分析问题的能力;
  ( 3 )对市场活动进行模拟,培养学生社会实践、参与经济活动的能力。
觉悟方面:
  ( 1 )增强学生对资源有限性的认识,并树立“节约资源,从我做起”的意识;
  ( 2 )通过对竞争与平等、法制、开放三者关系的分析,激发学生的竞争意识;
  ( 3 )懂得市场经济是法制经济,从而奠定以后在经济活动中所必需的法制意识。
三、教学重点:
  市场经济的一般特征。
四、教学方法设计:
  1 、通过对比、讨论、谈话等多种方式发挥学生的主体作用,体现启发式教育这一指导思想。
  2 、充分运用录像、投影等现代教学手段组织教学,开拓学生思维,激发情感体验,加深对市场经济一般特征的理解。 


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